在教育数字化背景下，新时代建筑产业倡导数字化设计、标准化生产、信息化施工、精细化管理、智能化装备应用，这对建筑专业类人才培养提出了更高的要求。成果针对“传统建筑专业群结构与建筑产业链数字化赋能要求契合度不高、传统建筑专业群教学资源与行业数字化发展需求匹配度不强、传统建筑专业群人才培养与岗位数实融合能力需求结合度不足”等突出问题，依托教育部教育信息化教学应用实践共同体等项目研究，经过多年实践与探索，逐步形成“智能建造背景下建筑专业群数字化转型升级探索与实践”的路径，并全面推广应用.......